中学数学研究2024年09期_最新目录_中学数学研究

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中学数学研究2024年09期

教学纵横
单元整体视域下的数学作业设计体系陈玉生;
引领直观感知培育核心素养——从2023年新高考Ⅰ卷第16题谈起郭海萍;林新建;
践行一题多解，培养创新思维——以一道三角综合题求解教学为例陈向辉;戚有建;
让问题解决的思路来得更自然一些——再解2024届八省联考导数压轴题何灯;陈小芳;林子珊;
理解学生思维促进深度学习——以一道函数不等式证明为例廖丽丹;
借助信息技术激发思维火花——以GeoGebra辅助椭圆第三定义教学为例王强;
从一道题目出发，探究一类全概率问题的教学过程苏昕;
教例探微
对两个周期函数之和是否为周期函数的讨论李鸿昌;
一道函数与导数应用解答题的典型错因分析及溯源唐溢;童继稀;唐亮;
抽象函数问题求解策略探究——从2024年九省联考一道试题谈起谢绍剑;
一道高三调研试题的探究与推广盖传敏;杨庆;
一道市质检题的解法探究及推广薛小强;郭蒙;
函数零点巧创设，双参最值妙突破——一道函数零点问题的探究邵春燕;
专题研究
一个几何不等式的建立及加强汝武峰;
关于自然数数列一个性质的探究黄文辉;
三角形垂足三角形相关面积关系的探究张武聪;
布洛卡点与布洛卡角的几个性质连智媛;

一类圆锥曲线中心三角形面积最值问题探究黄亚玲;范水平;
一个数学问题的推广探究黄素清;
对一道解几题的解析、溯源与推广孙楚清;雷蕾;
解题方法与解题技巧
思想引领，差异性赋能，探秘双变量问题洪丽敏;
一道二元最值强基题的“换元”解法董同明;
利用三角恒等变换构造数列求通项郭长卫;
2023全国乙卷选择第12题的解法探究李鑫明;
立几中轨迹问题的求解策略陈达文;
巧构齐次式，妙解高考题郑永超;王义;
分式非对称结构的处理策略——以2023年新高考Ⅱ卷第21题为例蒋亚军;周丕芬;
一道圆锥曲线斜率和与积问题的优化解法叶顺;
竞赛之窗
“参数法”在初中数学竞赛中的应用范佳;
一道数学奥林匹克试题的证明、变式与推广成敏;徐凤旺;

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