中学数学研究2024年02期_最新目录_中学数学研究

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中学数学研究2024年02期

教学纵横
高中生函数学习障碍：表现、归因与破解段志贵;储鹏;朱王锶睿;
稳中求变变中出新新中见能甄别素养——2023年高考数学全国乙卷...陈靖逸;王勇;
探寻运算出路培养运算素养——以一份高中毕业班适应性练习卷若干试...何灯;林新建;
基于“四个理解”的教学实践探究——以“圆锥曲线的共同特征”为例涂文娟;赵启正;易桂生;
教学，多一些贴合——以“基本不等式证明”教学为例潘龙生;
“生长数学”在发展初中数学核心素养中的认识及实践何丽娟;
基于生长观念的拓展学习的实践与思考——以“完全平方公式的拓展学习...徐秀峰;许梅杰;
教例探微
端点效应不灵了?黄永生;纪建灵;
是“错题”,还是“正解”?——离散型分布列取值概率可以为0吗?王楷文;
“深度”理解教材 “提升”备考实效张艳艳;
抽丝剥茧凸显本质——“多元问题”求解教学的实践与思考张志华;
一道解几错题引发的焦点三角形内心轨迹问题林友莲;
回归教材溯源倡导“一题多变”——以一道全国高考真题为例张国林;
专题研究
《数学通报》2573问题的证明及变式推广徐凤旺;成敏;刘天明;
一道不等式问题的解法溯源及推广袁丁;
一个三角形不等式的进一步探究朱凌云;邹守文;
一道不等式竞赛题的推广与探究王勇;

一道高考题的探究与推广盖传敏;宋永清;
解题方法与解题技巧
例谈三角形面积公式的应用彭朴;
一道三角模考题的多角度分析董慧敏;王洪军;
巧借特殊值，妙解高考题庄凤兰;
对2023年全国乙卷文数第20题的深度探究郭蒙;
恒成立巧切入，多方法妙应用——一道函数不等式综合题解法的探究朱梅;
例析导数中隐零点问题的解题技巧黄卫民;
直接法切入应用，间接法巧妙转化——一道双曲线题求解的探究许姗姗;
一道预赛试题的解答优化和推广王文雅;张国治;
非对称韦达结构问题的处理策略——以2023年全国新高考Ⅱ卷第21题为例刘旭飞;
竞赛之窗
一道数学奥林匹克选拔题的探究与推广郑剑晖;
一道2023年IMO不等式试题的解法与推广江智如;蔡珺;
一道联赛不等式的简证、变式及推广胡芳举;

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