中学数学研究2024年01期_最新目录_中学数学研究

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中学数学研究2024年01期

教学纵横
让学生经历数学知识的抽象思维过程——例谈提升学生数学抽象核心素养...蔡菊香;
寻根溯源拾级而上提升素养——以一轮复习“导函数的隐零点”为例戈敏;
“指对混搭函数不等式的证明”教学设计与思考卢珍;李红春;
明导向知算理提升关键能力——例析二轮复习中数学核心素养的发展徐卫华;
创设有效问题培养高阶思维——以“图形的旋转”复习课为例吴永;
问题诱发思考任务驱动生成——以“曲线与方程”教学为例田淑蓓;
教例探微
四新高考背景下一道质检试题赏析吴宝树;
一道课本例题变式探究教学之刍议熊燕;
基于命题角度谈一道导数题的命制过程蔡聪;
再议“齐次化”方法解决定点定值问题蒋亚军;
基于教材开发的一道高考数学应用题王宇;
专题研究
一个有趣的代数最值问题胡芳举;
一道算术平均三角形的解法探究与性质推广潘敬贞;林建群;
从一题多解到多题一解——由一道高考题引发的思考李泊明;
“拾级而上”巧设问 “固本溯源”求本质张颖;何建东;
回归定义选择优化联想类比——一道三角形周长最值问题的探究与变式张婕;
对一道解析几何模拟题的探究龙泽南;章建荣;

例析线段调和分割背景下的圆锥曲线问题万祺;叶水爱;
解题方法与解题技巧
双抽象函数问题的特殊化求解策略探析周晓玲;何灯;
一类恒成立问题的多解探究与思考林世平;林新建;
一类与函数极值相关不等式问题的求解策略罗锐熙;
另解一道调研测试压轴题张鹄;
解三角形中取值范围问题的解法探究与思考王强;
探究三类用量词表述的参数范围问题叶士儒;
深挖广拓解决问题——以一道2022年新高考相似题为例林清利;黄天华;肖志强;
例析几何转化方法求解线段和差的最值问题董文娟;
一道“非对称性”问题的解法优化与拓展张倩;吴志勇;
竞赛之窗
一道IMO选拔赛不等式题的推广王芳;
一道2021年奥林匹克竞赛试题的多解探究与推广徐凤旺;成敏;尹正波;

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